Informacje o kursie

Pojawianie się nowych technologii komunikacyjnych oraz nowych form przekazu informacji ma ogromny wpływ na rozwój edukacji zdalnej. Wiele aktywności informacyjnych i działań szkoleniowych jest realizowanych w formie elektronicznej. Jednym z podstawowych czynników warunkujących sukces tych niezwykle efektywnych środków jest zastosowanie odpowiedniej metodologii. Dlatego wraz z rosnącym zainteresowaniem zdalną edukacją zarówno w biznesie, organizacjach, jak i środowisku akademickim, wzrasta również zapotrzebowanie na tworzenie dobrze zaprojektowanych szkoleń e-learningowych.

Szkolenie pozbawione metodyki w najlepszym przypadku może być jedynie ładną graficznie, mniej lub bardziej ciekawą technologicznie prezentacją. Dlatego poza atrakcyjnym opakowaniem i merytoryką należy zadbać o coś więcej.

1. W jaki sposób konstruować strukturę szkolenia?
2. Jak zaplanować interakcje?
3. Jak sprawić by odbiorca dokonał syntezy i utrwalenia wiedzy?
4. Jakimi metodami wpłynąć na motywację kursanta?
5. Jak go zaciekawić i zaktywizować?
6. Jednym słowem jak sprawić, aby szkolenie okazało się odporne na przeklikanie?

Odpowiedź na powyższe pytania można znaleźć w przygotowanym przez nas kursie Dydaktyk e-learningu, czyli jak projektować efektywne szkolenia e-learningowe.

OPIS KURSU

Kurs skierowany jest do wszystkich, którzy chcieliby nauczyć się pisać scenariusze efektywnych kursów multimedialnych. Kurs prowadzi przez cały proces tworzenia scenariusza i jego kolejne etapy:

• badanie i analizę potrzeb grupy docelowej
• wyznaczenie celów dydaktycznych kursu
• projektowanie metodyczne
• projektowanie elementów multimedialnych
• dobre zamknięcie procesu szkoleniowego

Uczestnicy kursu poznają najlepsze standardy i dobre praktyki w dziedzinie e-learningu oraz prowadzenia edukacji osób dorosłych. W trakcie kursu każdy uczestnik pracuje nad swoim własnym projektem.

DLA KOGO?

Do udziału w kursie zapraszamy:

• osoby, które projektują lub chcą zacząć tworzyć scenariusze szkoleń e-learningowych
• pracowników działów szkoleń i HR, którzy zajmują się zamawianiem, obsługą lub tworzeniem szkoleń e-learningowych
• pracowników firm tworzących szkolenia w formie tradycyjnej
• pracowników organizacji i instytucji zajmujących się edukacją
• nauczycieli i pracowników wszystkich szczebli edukacyjnych

FORMA

Kurs Dydaktyk e-learningu został udostępniony w trzech formach, jako:

• samouczek e-learningowy – przeznaczony głównie dla osób, które chciałyby jedynie ugruntować swoją wiedzę z zakresu projektowania szkoleń e-learningowych
• samouczek wsparty pracą z e-mentorem – dla osób, którym zależy na głębszym poznaniu tematu, co jest możliwe dzięki jednoczesnej nauce i pracy nad konkretnym projektem pod opieką indywidualnego e-mentora
• szkolenie blended learning – będące szkoleniem mieszanym, wykorzystuje zarówno formułę szkolenia stacjonarnego, jak i pracy zdalnej jest dedykowane wszystkim, którzy chcą zajmować się/lub zajmują się e-learningiem zawodowo

TWÓRCY

Kurs jest wynikiem wieloletnich doświadczeń i najlepszych praktyk w tym temacie, zebranych przez dydaktyków e-learningu firmy Eminus. Osoby zaangażowane w pracę nad tym projektem to autorzy już co najmniej 100 projektów e-learningowych realizowanych dla biznesu, uczelni wyższych, szkół i organizacji pozarządowych, autorzy podręczników metodycznych z dziedziny metod aktywizujących w edukacji oraz regionalnych i ogólnopolskich projektów edukacyjnych dla kadr edukacji i biznesu.